Hoy ha merecido la pena parar de dar clases sobre el álgebra de boole, para dedicarnos a hablar sobre las Centrales Nucleares. Ya lo vimos el pasado octubre, pero creo que ahora que los alumnos se hacen más preguntas y se posicionan es cuando en realidad la educación debe acompañar al alumno a obtener sus competencias críticas, sus competencias para buscarse la vida, sus competencias para defender sus ideas, sus competencias para comprender el sentido de democracia, …

Todo empezó el domingo pasado cuando uno de ellos comentó sus dudas en la página de contenidos que tenemos sobre las centrales nucleares en nuestro blog. Después le han seguido otros, alumnos y no alumnos.

Me gustaría que participáseis de este debate, para que sea más enriquecedor. Invitad también a vuestros amigos, alumnos, compañeros, …

Además en el lateral derecho tenéis una encuesta para que le pongáis una nota sobre la seguridad en las centrales nucleares españolas.

Gracias anticipadas por vuestra participación.